sábado, 16 de abril de 2011

Aulas de "excelencia"

La Comunidad de Madrid quiere hacer un centro exclusivo para los alumnos con mejor expediente. La presidenta Esperanza Aguirre anunció ayer su intención de poner en marcha los "Bachilleratos de excelencia", un modelo que separa a los estudiantes con un ocho de nota media mínima y un siete en la prueba de Conocimientos y Destrezas Indispensables (CDI), el examen regional que aplica en 6º de Primaria y 3º de la ESO. Este modelo ofrecerá a los estudiantes "una enseñanza que, como ellos, aspire a la máxima excelencia", según Aguirre. El Ministerio de Educación, en una respuesta poco habitual porque no suele entrar a valorar decisiones regionales, tildó la propuesta de "segregadora", contraria "al principio básico de socialización en las aulas".

Desde mi punto de vista, esta nueva propuesta de la Comunidad de Madrid es totalmente un error y una nueva forma de discriminar a los alumnos de mayor calificación que se verían rechazados por el resto (desde mi punto de vista) y tambien una forma de "olvidarse" y "abandonar" a los alumnos de bajas calificaciones o que abandonan el instituto, y es que...ante el fracaso escolar no se hace nada? solo nos centramos en esos alumnos brillantes que son "superiores" a los demas? entonces que pasa con el resto de alumnos? Aquí es donde veo la falsedad y la hipocresía de los gobiernos cuando habla de "igualdad" y es que a pesar de todo esa idea de igualdad sigue sin respetarse y los que quieres (supuestamente) promoverla son los primeros que no colaboran porque desde luego los alumnos de estos centros de excelencia seguro no reciben el mismo trato que un alumno con una media de un 5. Esta medida de educación me parece una forma de quitar medios a los que más los necesitan para dárselos a los que menos y de esta forma no prestarles atención (la atención que todas las personas nos merecemos).
Mientras la Comunidad de Madrid piensa en los "alumnos geniales" el abandono escolar va en aumento, que se ve mostrado en los siguientes datos.
Las tasas de abandono han pasado del 19,4% en 2000 al 26,3 en 2009, según datos regionales recogidos por CC OO, aunque aún están por debajo de la media nacional (31,2%). La tasa de repetidores en 6º de Primaria ha pasado del 19,4% al 26,3% en el mismo periodo, cinco puntos menos que la media de España (31,2%).
Me parece muy bien que se piense en los buenos alumnos, pero y para estos alumnos? para estos estudiantes que fracasan? que solución dan?
 Eulalia Vaquero, diputada de IU en la Asamblea de Madrid, cree que "supone volver a una escuela selectiva y segregadora". "No es de recibo que, en un año en el que el presupuesto se recorta un 5% y se pierden profesores de apoyo, la apuesta del PP sea para los que menos lo necesitan", concluye.
Desde mi punto de vista se debería tener en cuenta más a los alumnos que estan estudiando y promover la socialización y el estudio en vez de fijarse en los mejores alumnos porque esta nueva idea no responde a las necesidades educativas de los alumnos.